10 pases 

Situación inicial:

Cada grupo se dispone en círculo, con una separación suficiente entre sus elementos para poder moverse (abrir manos y tocar dedos del otro). Los grupos han de estar situados de tal modo que no se molesten entre sí.

Desarrollo:

A la señal tratan de realizar diez toques (de dedos o antebrazos) sin que el balón caiga al suelo.

Reglas:

Gana el grupo que primero completa diez pases. Si el balón cae al suelo hay que empezar a contar de nuevo.

Variantes:

Si los grupos son de iniciación se hace con balones de goma espuma o "balones de playa". Sólo toque de dedos, sólo toque de antebrazos o cualquier toque: pies, rodillas, hombros, cabeza,...

Aro saque

Situación inicial: Los aros se colocan a una altura similar a la red de voleibol. Se establece un orden y tres de ellos se situará cerca del aro para recoger la pelota y entregarla a los que sacan. Cada grupo se sitúa a una distancia determinada de antemano (según el nivel del alumnado). Desarrollo: A la señal empiezan a realizar saques por orden para meterlos por el aro. Reglas: Se establece un tiempo para terminar todos o un número de saques por cada jugador. Todos han de realizar saques. Gana el grupo que mete por el aro más saques. Variantes: Con alumnado que no domine bien la técnica del saque se hará utilizando la red; y si son de iniciación, sin red y pidiendo que pase al otro campo. Realizando diferentes tipos de saques: “mano baja”, “tenis”, “gancho”.

La pared

Situación inicial: Cada grupo se sitúa frente a la pared en fila, el primero con el balón. Desarrollo: A la señal el primero lanza, con toque de dedos, hacia la pared y se coloca al final de la fila, el siguiente hace lo mismo y van contando los toque dados sin que el balón caiga al suelo. Reglas: Se establece un tiempo para terminar o se termina cuando algún grupo llegue a un número determinado de toques. Gana el grupo que da más toques o el que primero llegue a la cantidad fijada.   Variantes: Igual pero sólo con toque de antebrazos. Igual pero dejando libertad al participante para el toque.

3x3,3

Situación inicial: Cada grupo se sitúa frente al otro, en posición de jugar. Desarrollo: Se sortea que equipo empieza, han de dar un toque cada uno y pasar al contrario. Los jugadores del equipo receptor harán lo mismo. Se sigue un DESARROLLO similar al de un partido. Cuando hay fallo hay que volver a empezar con un toque por cada miembro del equipo y pasar. Reglas: Cada miembro del equipo ha de tocar el balón en todas las jugadas. Gana el grupo que comete menos fallos Variantes: Igual pero con grupos de cuatro.